Вести с урока эстонского языка

Тема: Лесные животные

1. Приветствие - описание погоды.
2. Повторение предыдущего урока - домашние животные.
3. Новые слова: hunt (волк), karu (медведь), siil (еж), rebane (лиса), põder (лось), orav (белка).
4. Работа над произношением.
5. Раскраска контуров животных (karu, siil, rebane).
6. Составление букв этих животный с помощью пальцев (латинский алфавит для немых).
7. Показ этих животных на себе со звуками и движениями.
8. Танец - "Kes aias".

Расписание

Расписание на четверг:

1. Учимся читать

2.Учимся считать

3. Английский язык

Расписание на субботу:

Группа А:

1.Учимся считать –104

2. Английский язык -105

3. Учимся читать -102

Группа В:

1.Учимся читать -102

2.Учимся писать - 103

3. Учимся считать - 104

Группа С:

1.Учимся писать - 103

2.Учимся считать — 104

3. Английский язык -105

Группа Д:

1. Английский язык -105

2. Учимся читать -102

3. Учимся писать - 103

Вести с урока "Познаю мир"

На уроке "Познаю мир"  в группах были сегодня разные темы: "В мире сказочных героев", «Птицы» , "Насекомые".
Знакомились с перелётными, оседлыми птицами, средой их обитания.
Говорили о домашних птицах и птицах в дикой природе. Раскрашивали птиц, учили стихотворение о дятле.Говорили о насекомых.

Вести с урока математики

Сегодня урок математики будет в группе В, С.Д.
Группа В выполнила проверочную работу №5  (лист на проверке). Продолжали  закреплять навыки счёта, продолжать рисовать орнаменты. 
Группы четверга выполняли те же задания, что и группа В.(только листы я проверила и выдала вам).
В группе С и Д продолжали  закреплять навыки счёта, продолжать рисовать орнаменты, выполняли письменно логическое упражнение "Какой фигуры не хватает?" (в тетради ребята нарисовали две строчки по три квадрата, на первой строчке были заштрихованы 3 квадрата разной штриховкой, на второй -2, задание- заштриховать третий квадрат недостающей штриховкой).Тетради группы С  у меня на проверке.
Выполняли логические и арифмитические задачи ОН-ЛАЙН. Каждая группа имела свой темп. 
Их можно повторить и дома. Работать нужно здесь  
Мы выполняли  упражнение с 5 по 12 (каждая группа успела по-разному).
Предлагаю продолжать тренировать навыки счёта в Миксике (Пранглимине).
Напоминаю, что можно пользоваться логинами lapsik1,   lapsik2,   ....lapsik15
пароль 12345
Успехов!

Ещё хочу обратить внимание на то, что многие ребята неправильно держат карандаш. Поправляйте руку сразу правильно. Потом будет очень тяжело переучить.
Совет можно прочитать ЗДЕСЬ    и       ЗДЕСЬ

Фотографии (как деражть карандаш при письме, рисовании) можно посмотреть  ЗДЕСЬ
Успехов! 

Расписание на 25 января

25 января будут следующие уроки:

группа А - 1.Познаю мир,  2. Эстонский язык,   3. Учимся писать 
группа В - 1. Учимся считать,   2. Познаю мир,    3. Эстонский язык 
группа С - 1.  Эстонский язык,   2. Учимся писать,   3. Учимся считать 
группа Д - 1. Учимся писать 2. Учимся считать,  3. Познаю мир

Влияние температуры на организацию учебного процесса

Если температура воздуха на улице ниже, чем –20ºC (данные нашего региона следует уточнять на интернет-странице www.emhi.ee, так же учитывая таблицу индексов холода ветра www.terviseamet.ee), то учебная работа отменяется у учащихся 1–6 классов, при температуре –25ºC и ниже учебная работа отменяется у учащихся 7 – 9 классов. Несмотря на низкую температуру воздуха для пришедших в гимназию учеников организовывают различные мероприятия до появления возможности отправки их домой.


У учащихся 1–6 классов не проводятся зимой на улице уроки физической культуры, если температура воздуха ниже –10ºC, у учащихся 7–12 классов – если температура воздуха ниже –15ºC или если скорость ветра более 8 м/с.

Основание:

Внутренний порядок Нарвской Пяхклимяэской Гимназии
Прогноз погоды

Вести с урока "Учимся читать"

Тема: Звук [ы ] -- буква ы
1. Игра « Четвёртый лишний» :

А) мяч, кукла, юла, тарелка,
Б) подосиновик, подберёзовик, малина, сыроежка,
В) собака, попугай, кошка, хомяк,
Г) тетрадь, пенал, мяч, ручка,
Д) огурец, липа, берёза, дуб,
Е) клубника, крыжовник, земляника, морковь,
Ж) сыр, картофель, капуста, свёкла

2. Знакомство и печатание буквы Ы

3. Чтение : И У О А Ы У И О А Ы У О И Ы А У О Ы И А У4. Подбор слов с данными звуками ( вначале слова, в середине, в конце)

Вести с урока "Познаю мир"

На прошлой неделе на уроке "Познаю мир" была тема "В мире сказочных героев".
На уроке вспоминали наиболее популярных героев народных и авторских сказок. Называли эти сказки, говорили о добрых делах, которые совершали герои этих сказок. Знакомились с авторскими сказками. Смотрели презентацию, разучивали стихотворение и раскрашивали сказочных героев. 
В этот четверг
Тема «Птицы»
Знакомились с перелётными, оседлыми птицами, средой их обитания.
Говорили о домашних птицах и птицах в дикой природе. Раскрашивали птиц, учили стихотворение о дятле.

Вести с урока "Учимся считать, анализировать,

На прошлом уроке  ребята закрепляли понятия и знакомились с новыми понятиями: ПОСЛЕДУЮЩИЙ, ПРЕДЫДУЩИЙ, СОСЕДИ ЧИСЛА, МНОЖЕСТВО, БОЛЬШЕ, МЕНЬШЕ, СООТНЕСИ.
Выполнили проверочную работу №5 (кроме группы В и  которые учатся в четверг). Они выполнят их на следующем уроке. Работы проверены и вложены в тетрадь по матемтатике.
Также была проверочная работа по продолжению орнамента. Большинство ребят уже хорошо справляются. Задание проверено, можно посмотреть в тетради. Если у ребёнка были ошибки, то проанализируйте их, пожалуйста, и пусть ребёнок сделает ещё раз это задание.
Сегодня опять закрепляли эти же понятия.
Выполняли задание:"Найди закономерность и продолжи ряд" (в тетради три ряда с квадратиками, кружочками и треугольниками).  Закономерности находили быстро, но некоторые ребята до сих пор не усвоили, что писать надо строго в клетке. Некоторые рисуют неаккуратно (в проверочной работе в прошлый раз некоторые ребята  очень неаккуратно раскрашивали).
Во второй половине урока продолжали опять орнамент (первое и второе звено орнамента  делали вместе с показом на доске).
Заканчивался урок игровыми логическими задачами на сайте урок 5 и 6 (правда успели не все группы).
Уважаемые родители!
Если Вы заинтересованы в развитии детей и подготовке их к школе, то хотелось бы, чтобы ребята работали и дома ( в тетради для желающих почти всегда есть домашнее задание ). Огромное спасибо родителям, чьи дети систематически аккуратно его выполняют.
Спасибо тем ребятам, которые тренируют счёт в Миксике.
Если ребёнок ваш отсутствовал в школе, то можно зайти за тетрадью в кабинет №№41
Тетради группы В и четверга у меня на проверке.

Елка 2013

Все фотографии смотрим ЗДЕСЬ