28 марта 2015

новости с уроков 28.03(суббота)

Познаю мир
Тема занятия «Овощи, фрукты»
Ведущая цель занятия:  уточнить и расширить представление об овощах и  фруктах, их назначении и роли в жизни человека.
Опыты и наблюдения: знакомимся с учебными гербариями, рассматриваем  материалы.

На уроке эстонского языка
TEEMA – TOIDUD – продукты питания
VÕI - МАСЛО
LIHA - МЯСО
JUUST -  СЫР
KALA –  РЫБА
KANA - КУРИЦА
MUNAD -  ЯИЦА
LEIB -  ХЛЕБ
KOMMID - КОНФЕТЫ
JÄÄTIS - МОРОЖЕНОЕ
TEE - ЧАЙ
PIIM - МОЛОКО
SAI – БУЛКА
Детям выдан рабочий лист с данными словами, по которому можно повторят


 Учимся писать
ПОВТОРИЛИ ПОНЯТИЯ «ПРАВО/ЛЕВО, ВЕРХ/НИЗ» ( НА ДОСКЕ, НА ЛИСТКЕ, НА СЕБЕ), ПРАВАЯ/ ЛЕВАЯ РУКА
ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПОНЯТИЯ
ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ( КЛЮЧ)
ЗАГАДКА ПРО КЛЮЧ
ПО ИНСТРУКЦИИ УЧИТЕЛЯ ( ПОКАЗ НА ДОСКЕ) НАПИСАЛИ СЛОВО КЛЮЧ  ПИСЬМЕННЫМИ БУКВАМИ —
ВСЕ ДЕТКИ МОЛОДЦЫ! 
СКОРОГОВОРКА
ДЕКЛАМИРОВАЛИ СТИХОТВОРЕНИЕ , ВЫПОЛНЯЯ ВСЕ ДВИЖЕНИЯ
 и запоминали эти слова.
Буратино ищет ключик.
Тут - нагнулся, 
Здесь - нагнулся,
На носочках оглянулся, 
Руки в стороны развел:
- Где же ключик?
- Мы найдем! 
Раскрашивали свой рисунок 

ПРОШУ НА СЛЕДУЮЩЕЕ ЗАНЯТИЕ ПРИНЕСТИ ЭТОТ ЛИСТОЧЕК
Учимся читать
На занятии "Учимся читать" ребята работали в электронной среде. Игры онлайн выполнялись в порядке возрастания их сложности:
игры с буквами, со слогами и предложениями. Данные упражнения направлены
на развитие необходимых для обучения чтению умений.

25 марта 2015

Расписание на 26.03 и на 28.03.2015

26.03.15 с 16.00 до 17.50
28.03.15 с 9.00 до 10.50
1.Учимся cчитать
кабинет информатики 112
1.Эстонский язык
каб.105
1.Учимся читать кабинет информатики 112
1. Познаю мир
каб.105
1. Учимся писать каб.104
1.Эстонский язык
каб.107
2.Учимся писать
каб.104
2.Учимся cчитать
кабинет информатики 112
2. Познаю мир
каб.105
1. Учимся писать каб.104
2. Эстонский язык
 каб.107
2.Учимся читать
кабинет информатики 112
3.Эстонский язык
каб.105
3.Учимся писать
каб.104
3.Эстонский язык
каб.107
3. Учимся читать
кабинет информатики 112
3. Познаю мир
каб.105
3. Учимся писать каб.104
1урок -  16.00-16.30
2 урок - 16.40-17.10
3 урок - 17.20-17.50
1урок - 9.00-9.30
2 урок - 9.40-10.10
3 урок - 10.20-10.50
11.00-11.45-хореография

24 марта 2015

Прием заявлений в 1 класс

14.03.2015 начинается прием заявлений в 1 класс Нарвской Пяхклимяэской гимназии.

Прием заявлений открыт Пн-Пт с 8.00-16.00 в кабинете секретаря (2-й этаж).

Для зачисления в 1 класс родители (опекун) представляют по адресу Pähklimäe 3, 20605 NARVA следующие документы:

1. ходатайство (Lisa 1)
2. ксерокопия свидетельства о рождении ребенка
3. ксерокопия id-карты, если у ребенка Российское гражданство или нет гражданства
4. ксерокопия документа, удостоверяющего личность родителя, кем написано ходатайство (паспорт или id-карта)
5. фото – 1шт. (для ученического билета)
6. медицинская карта (сдается школьной медсестре в июне-августе)
7. карта готовности к школе

Инфо 356 9820, 356 9822

19 марта 2015


Уважаемые родители будущих первоклассников!
4 апреля (суббота) занятия отменяются в связи с пасхальными праздниками.

16 марта 2015

Веселые старты 14.03.2015

В четверг и в субботу состоялся спортивный праздник для детей и их родителей. Дети показали хорошие спортивные навыки и командный дух! Спасибо родителям за поддержку и участие в соревнованиях.


Все фотографии смотрим ЗДЕСЬ.

Напоминаем, что занятия продолжатся 26.03 (в четверг) и 28.03 (в субботу).

07 марта 2015

новости с уроков 7.03(суббота)

На уроке английского языка  повторяем фразы приветствия и прощания:
Good morning (доброе утро)
Good afternoon (добрый день)
Good evening (добрый вечер)
Good bye (до свидания)
Повторяем фразы: What is your name? (Как тебя зовут?) My name is ... 
(Меня зовут ...) How are you?(Как дела?) I'm
happy! Я счастлив. I'm sad!    Мне
грустно. I'm hungry!  Я голоден. I'm thirsty!  
Я хочу пить I'm sleepy!  Я хочу спать. I'm
great!   У меня все замечательно.
 Повторяли слова: 
Colours-цвета 
red-красный, orange-оранжевый 
yellow-желтый
green-зеленый 
blue- синий 
purple- фиолетовый, pink -розовый, black-черный
brown- коричневый, white -белый
 Песня  
https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc
Новыеслова:
animals - животные
elephant - слон
monkey - обезьяна
parrot - попугай
snake - змея
tiger - тигр
giraffe - жираф
Прослушали, проговорили новые слова. 
Играли с карточками - сопоставить картинку со словом.
Каждый получил раскраску с животным, которое подписали и проговорили
какого он цвета (напр. orange tiger, blue parrot) 

 Учимся cчитать
 Занятие «Учимся считать» проходило в компьютерном классе. Дети занимались на сайте www . teremoc . ru   В разделе УЧИМСЯ СЧИТАТЬ собраны детские развивающие игры для подготовки детей к школе. Можно ли предупредить возможные трудности обучения ребёнка в школе? Конечно! В разделе "Обучение счёту" Вы найдёте простые, но эффективные игры , которые помогут легко выучить дошкольнику цифры , научиться считать . Интересная игровая форма заданий поможет весело и с пользой провести свободное время. Когда ребёнок играет важно следить за осанкой и посадкой ребёнка. Отличительной особенностью детей дошкольного возраста является неустойчивое внимание, поэтому дети могут эффективно заниматься в течение 10-15 минут. Желательно заниматься с ребёнком регулярно. Логические игры « Рафик и его друзья»   Эта детская игра направленна и на развитие творческих способностей и на изучение счета . Ребенок непринужденно купает, наряжает Рафика и его друзей, подготавливает красивый торт ко дню рождения, а так же закрепляет навыки счета . Так же в этой игре есть задания на внимательность . Игра "Букет" Сколько в Теремке расцвело цветов. Какие они все красивые. Давайте соберем из них букеты и оставим в вазы. Но будьте внимательны! Количество цветов должно соответствовать цифре указанной на вазе. Играя, мы с Вами выучим цифры и научимся считать от 1 до 5. Раскраска по цифрам. «Петушок» Надеемся, что такая необычная раскраска "Петушок" привлечёт внимание Вашего ребёнка, ведь многие детки любят раскрашивать. Нужно раскрасить петушка по цифрам. Раскрашивая картинку, внимательно следуйте инструкции слева от картинки, каждая цифра на картинке соответствует определенному цвету. 

 Учимся писать
-ЗАГАДКА О ВАСИЛЬКЕ ЛЕГЕНДА О ВАСИЛЬКЕ РАБОТА ПО КОНТУРУ   ВЫДЕЛЕНИЕ ЗВУКА (В) ИЗ СЛОВА ВАСИЛЁК ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ НАПИСАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ БУКВ, УЗОРОВ,  НАПИСАНИЕ СТРОЧНОЙ БУКВЫ В ГРУППЫ  Д С ЗАГАДКА О КЛОУНЕ ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ - МРАЧНЫЙ,ПОТЕШНЫЙ, ДЛЯ НЕГО НАГРАДА - СМЕХ, ПОДБОР СИНОНИМОВ  ВЫДЕЛЕНИЕ ПЕРВОГО И ПОСЛЕДНЕГО ЗВУКА ИЗ СЛОВА КЛОУН РАБОТА НА РАБОЧЕМ ЛИСТЕ ( РАБОТА ПО КОНТУРУ, ЭЛЕМЕНТЫ БУКВ,  УЧИМСЯ ПИСАТЬ СТРОЧНУЮ БУКВУ К)  

  Познаю мир
 Тема занятия «Водный транспорт» Ведущая цель занятия:  уточнить и расширить представление о различных видах водного транспорта, его  назначении и роли в жизни человека. Опыты и наблюдения: знакомимся с учебными экспонатами, проверяем плавательные возможности различных предметов. 

05 марта 2015

Новости с уроков 5.03(четверг)

На уроке английского языка  повторяем фразы приветствия и прощания:
Good morning (доброе утро)
Good afternoon (добрый день)
Good evening (добрый вечер)
Good bye (до свидания)

Повторяем фразы: What is your name? (Как тебя зовут?)
My name is ... (Меня зовут ...) How are you?(Как дела?)
I'm happy! Я счастлив. I'm sad!    Мне грустно.
I'm hungry!  Я голоден. I'm thirsty!   Я хочу пить
I'm sleepy!  Я хочу спать.  I'm great!   У меня все замечательно.
 Повторяли  слова: Colours- цвета
red-красный,  orange-оранжевый
yellow- желтый, green-зеленый
blue- синий
purple- фиолетовый

pink -розовый

black -черный
brown- коричневый

white -белый
 Песня   https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc


Новые слова:
animals - животные
elephant - слон
monkey - обезьяна
parrot - попугай
snake - змея
tiger - тигр
giraffe - жираф
Прослушали, проговорили новые слова. 
Играли с карточками - сопоставить картинку со словом.
Каждый получил раскраску с животным, которое подписали и проговорили какого он цвета (напр. orange tiger, blue parrot)
 Учимся читать
На занятии дети работали в электронной обучающей среде. Выполняли упражнения на развитие мыслительных операций («Сравнение слов»), на развитие скорости мышления («Оканчивание слов»). Читали слоги, слова. Выполняли упражнения на внимание.

Обновлённые списки по группам

  A Elena Kononova 1 Matin, Egor ...