Новости с уроков 8.10(четверг)

Развитие речи

1.Повторение стихотворения,скороговорки.

2.Упр. на разминку речевого аппарата.
3.Игра «Разные слова.» 
4.Физминутка.
5.Описание белки.
Тема: звук "и", буквы И,и.
Составление рассказа о белке.

 Учимся читать

В начале занятия мы вспоминаем различия между звуком и буквой, согласными и гласными
звуками.Знакомство с новой буквой осуществляется через просмотр презентации с сайта
www.pochemu4ka.ru . Работа с наглядным материалом способствует развитию
фонематического слуха. Далее следует работа в печатных тетрадях "Обучение грамоте"
с.3: штриховка буквы (как элемент развития моторики), поиск буквы в слове (задание
проблемно-поискового характера), выявление характерных отличительных признаков буквы
"И" от других букв, разучивание стихотворения о данной букве. Выполнение задания по
написанию печатных букв.

 На уроке эстонского языка

познакомились - задавали вопрос и отвечали

MIS SINU NIMI ON? - как тебя зовут?

MINU NIMI ON ... - меня зовут...

повторили счет 1-10

назвали какая погода осенью

PÄIKE PAISTAB - солнце светит

TAEVAS ON PILVES - небо облачное

TUUL PUHUB - ветер дует

VIHMA SAJAB - дождь идет

PUULEHED LANGEVAD -  листья опадают

LINNUD LENDAVAD ÄRA - птицы улетают

METSAS KASVAVAD SEENED JA MARJAD - в лесу растут грибы и ягоды